Ergoterapie se týká procesu hodnocení, léčby a tréninkupacienti, kteří v různé míře ztrácejí schopnost sebeobsluhy a práce v důsledku fyzické, duševní a vývojové dysfunkce nebo postižení cílenými a vybranými pracovními aktivitami.Je to druh rehabilitační léčebné metody.
Hlavním cílem je pomoci lidem zapojit se do činností každodenního života.Ergoterapeuti mohou zlepšit participační schopnost pacientů prostřednictvím spolupráce s jednotlivci a komunitami nebo prostřednictvím přizpůsobení činnosti nebo modifikace prostředí a podpořit je, aby se lépe podíleli na pracovních činnostech, které chtějí, musí nebo očekávají, že budou dělat, aby dosáhli léčebných cílů. .
Viděno z definice,ergoterapie sleduje nejen obnovu funkce končetin pacientů, ale také obnovu životní schopnosti pacientů a návrat zdraví a štěstí.Mnohé ze stávajících ergoterapeutických metod však neintegrují kognici, řeč, pohyb a duševní zdraví organicky.Kromě toho existuje úzké hrdlo v rehabilitačním účinku mozkové dysfunkce a technologie neinternetové rehabilitace také omezuje rehabilitační léčbu na pevně stanovený čas a prostor.
Rozdíl mezi ergoterapií a fyzikální terapií
Mnoho lidí nedokáže rozpoznat rozdíl mezi fyzikální terapií a ergoterapií: fyzikální terapie se zaměřuje na to, jak léčit samotnou nemoc, zatímco ergoterapie se zaměřuje na to, jak koordinovat nemoc nebo postižení se životem.
Vezměme si jako příklad ortopedické zranění,PT se pokouší zlepšit samotné zranění zvýšením pohyblivosti, nápravou kostí a kloubů nebo snížením bolesti.OT pomáhá pacientům plnit nezbytné každodenní úkoly.To může zahrnovat použití nových nástrojů a technologií.
Ergoterapie se zaměřuje především na funkční zotavení pacientů s poruchami tělesné, duševní a sociální participace, zatímco fyzikální terapie se zaměřuje především na zlepšení svalové síly, aktivity a rovnováhy pacientů.
Přestože mezi nimi existuje mnoho rozdílů, existuje také mnoho průniků mezi OT a PT.Ergoterapie a fyzikální terapie se vzájemně doplňují a podporují.Fyzioterapie na jedné straně poskytuje základní kámen pro ergoterapii, ergoterapie může být založena na fyzikální terapii na stávajících funkcích pacientů zapojených do praktické práce a činností;na druhou stranu aktivity po ergoterapii mohou funkci pacientů dále zlepšit.
OT i PT jsou nepostradatelné pro podporu pacientů k lepšímu a rychlejšímu návratu do rodiny a společnosti.Pracovní terapeuti se například často podílejí na výuce lidí, jak předcházet úrazům a jak jim předcházet, a na výuce lidí o léčebných procesech, stejně jako fyzioterapeuti.Fyzioterapeuti zase často pomáhají lidem zlepšit jejich schopnost vykonávat každodenní činnosti prostřednictvím vzdělávání a školení.Přestože existuje tento druh křížení profesí, všechny hrají velmi důležitou roli a jsou v něčem dobré.
Většina rehabilitačních pracovníků se obecně domnívá, že OT začíná po PT.Nicméně,bylo prokázáno, že aplikace ergoterapie v časném stadiu je důležitá pro pozdější rehabilitaci pacientů.
Co ergoterapie zahrnuje?
1. Nácvik funkční pracovní činnosti (nácvik funkce horní končetiny ruky)
Podle různých podmínek pacientů terapeuti dovedně začleňují trénink do bohatých a pestrých aktivit, aby zlepšili kloubní rozsah pohybu, zvýšili svalovou sílu a vytrvalost, normalizovali svalové napětí, zlepšili rovnováhu a koordinační schopnosti a zvýšili celkovou funkční úroveň těla. .
2. Trénink virtuální hry
Pacienti se mohou zbavit nudného rutinního rehabilitačního tréninku a získat rehabilitaci tělesných funkcí a kognitivních funkcí v zábavných hrách s rehabilitačním robotem paží a rukou.
3. Skupinová terapie
Skupinová terapie znamená léčbu skupiny pacientů současně.Prostřednictvím interpersonální interakce v rámci skupiny může jedinec pozorovat, učit se a prožívat interakci, a tak rozvíjet dobrou životní adaptaci.
4. Zrcadlová terapie
nahradit postiženou končetinu zrcadlovým obrazem normální končetiny na základě stejného obrazu předmětu odraženého zrcadlem a léčit ji pomocí vizuální zpětné vazby, aby se dosáhlo účelu odstranění abnormálních pocitů nebo obnovení pohybu.Nyní se používá při rehabilitaci cévní mozkové příhody, poranění periferních nervů, neurogenní bolesti a smyslových poruch a dosáhl významných výsledků.
5. Školení ADL
Zahrnuje stravování, převlékání, osobní hygienu (mytí obličeje, čištění zubů, mytí vlasů), přenášení nebo přesun pohybu apod. Účelem je přimět pacienty znovu si procvičit schopnost sebeobsluhy nebo využít kompenzační způsob k udržení zákl. potřeby každodenního života.
6. Kognitivní trénink
Podle výsledků hodnocení kognitivních funkcí můžeme najít oblast, ve které mají pacienti kognitivní poruchu, abychom mohli přijmout odpovídající specifická intervenční opatření v různých aspektech, včetně nácviku pozornosti, orientace, paměti a schopnosti řešit problémy.
7. Pomocná zařízení
Asistenční zařízení jsou jednoduchá a praktická zařízení vyvinutá pro pacienty, aby nahradila jejich ztracené schopnosti v každodenním životě, zábavě a práci, jako je jídlo, oblékání, chození na toaletu, psaní a telefonování.
8. Hodnocení odborných dovedností a rehabilitační výcvik
Prostřednictvím tréninku pracovní rehabilitace a standardizovaného systému hodnocení mohou terapeuti měřit a hodnotit fyzické a duševní schopnosti pacientů.Z hlediska překážek mohou terapeuti praktickým výcvikem zlepšit schopnost pacientů adaptovat se na společnost, vytvořit podmínky pro opětovné zařazení pacientů.
9. Konzultace o transformaci životního prostředí
Podle funkční úrovně pacientů by mělo být na místě prozkoumáno a analyzováno prostředí, do kterého se chystají vrátit, aby se zjistily faktory, které ovlivňují jejich aktivity každodenního života.Dále je stále nutné navrhnout modifikační schéma, aby se v co největší míře zlepšila schopnost pacientů samostatně žít.
Přečtěte si více:
Mohou pacienti s mrtvicí obnovit schopnost sebeobsluhy?
Rehabilitační robotika nám přináší další způsob rehabilitace funkcí horních končetin
Čas odeslání: únor-07-2021