Mis on tegevusteraapia?

Tegevusteraapia viitabnende patsientide hindamise, ravimise ja koolitamise protsess, kes kaotavad sihipärase ja valitud ametialase tegevuse tõttu füüsilise, vaimse ja arenguhäire või puude tõttu erineval määral enesehooldus- ja töövõime.See on omamoodi taastusravi meetod.

Peamine eesmärk onaidata inimestel osaleda igapäevaelus.Tegevusterapeudid saavad parandada patsientide osalusvõimet koostöö kaudu üksikisikute ja kogukondadega või tegevuse kohandamise või keskkonna muutmise kaudu ning toetada neid paremini osalema töötoimingutes, mida nad soovivad, peavad või ootavad, et saavutada ravieesmärgid. .

Definitsioonist vaadatunategevusteraapia ei taotle mitte ainult patsientide jäsemete funktsiooni taastamist, vaid ka patsientide eluvõime taastumist ning tervise ja õnne taastamist.Paljud olemasolevad tegevusteraapia meetodid aga seda ei teeintegreerida orgaaniliselt tunnetus, kõne, liikumine ja vaimne tervis.Lisaks on kitsaskoht aju talitlushäirete taastusravis ning internetita taastusravi tehnoloogia piirab ka taastusravi kindla aja ja ruumiga.

Tegevusteraapia tutvustus

1. Funktsionaalse tööalase tegevuse koolitus (ülajäseme käe funktsiooni koolitus)

Vastavalt patsientide erinevatele seisunditele integreerivad terapeudid treeningu oskuslikult rikkalikesse ja värvikatesse tegevustesse, et parandada liigeste liikumisulatust, suurendada lihaste jõudu ja vastupidavust, normaliseerida lihaspingeid, parandada tasakaalu ja koordinatsioonivõimet ning tõsta keha üldist funktsionaalset taset. .

2. Virtuaalmängu koolitus

Patsiendid saavad vabaneda igavast rutiinsest taastusravitreeningust ning saada kehatalitluse ja kognitiivse funktsiooni taastusravi meelelahutusmängudes käte ja käte taastusrobotiga.

3. Rühmateraapia

Grupiteraapia all mõeldakse patsientide rühma üheaegset ravi.Rühmasiseste inimestevahelise suhtluse kaudu saab indiviid suhtlust jälgida, õppida ja kogeda, arendades seeläbi head eluga kohanemist.

4. Peegelteraapia

kahjustatud jäseme asendamine normaalse jäseme peegelpildiga, mis põhineb peeglist peegelduval samal objektipildil, ja ravida seda visuaalse tagasiside kaudu, et saavutada ebanormaalsete tunnete kõrvaldamise või liikumise taastamise eesmärk.Nüüd kasutatakse seda insuldi, perifeersete närvikahjustuste, neurogeense valu ja sensoorsete häirete taastusravis ning see on saavutanud märkimisväärseid tulemusi.

5. ADL koolitus

See hõlmab söömist, riiete vahetamist, isiklikku hügieeni (näo pesemine, hammaste harjamine, juuste pesemine), liigutuste ülekandmist või ülekandmist jne. Eesmärk on panna patsiendid uuesti harjutama enesehoolduse oskust või kasutama kompenseerivat viisi, et säilitada elementaarne tase. igapäevaelu vajadusi.

6. Kognitiivne treening

Kognitiivse funktsiooni hindamise tulemuste põhjal saame leida valdkonna, kus patsientidel on kognitiivsed häired, et võtta kasutusele vastavad spetsiifilised sekkumismeetmed erinevates aspektides, sealhulgas tähelepanu, orientatsiooni, mälu ja probleemide lahendamise võime treenimine.

7. Abiseadmed

Abivahendid on lihtsad ja praktilised seadmed, mis on välja töötatud patsientidele igapäevaelus, meelelahutuses ja tööl, näiteks söömisel, riietumisel, tualetis käimisel, kirjutamisel ja telefonikõnedel, kaotatud võimete korvamiseks.

8. Kutseoskuste hindamine ja rehabilitatsioonikoolitus

Tööalase rehabilitatsiooni koolituse ja standardiseeritud hindamissüsteemi kaudu saavad terapeudid mõõta ja hinnata patsientide füüsilisi ja vaimseid võimeid.Takistuste osas saavad terapeudid praktilise koolituse kaudu parandada patsientide kohanemisvõimet ühiskonnaga, luua tingimused patsientide ennistamiseks.

9. Keskkonnamuutmise konsultatsioon

Vastavalt patsiendi funktsionaalsele tasemele tuleks kohapeal uurida ja analüüsida keskkonda, kuhu nad naasevad, et selgitada välja tegurid, mis mõjutavad nende igapäevast elutegevust.Lisaks on endiselt vaja välja pakkuda muudatuste skeem, et parandada patsientide iseseisvat eluvõimet suurimal määral.

Erinevus tegevusteraapia ja füsioteraapia vahel

Paljud inimesed ei suuda teha vahet füsioteraapia ja tegevusteraapia vahel:füsioteraapia keskendub sellele, kuidas haigust ennast ravida, tegevusteraapia aga sellele, kuidas haigust või puuet eluga kooskõlastada.

Võttes näiteks ortopeedilised vigastused,PT püüab parandada vigastust ennast, suurendades liikuvust, korrigeerides luid ja liigeseid või vähendades valu.OT aitab patsientidel täita vajalikke igapäevaseid ülesandeid.See võib hõlmata uute tööriistade ja tehnoloogiate rakendamist.

Tegevusteraapia keskendub peamiselt füüsiliste, vaimsete ja sotsiaalse osalushäiretega patsientide funktsionaalsele taastumisele, füsioteraapia aga peamiselt patsientide lihasjõu, aktiivsuse ja tasakaalu parandamisele.

Kuigi nende vahel on palju erinevusi, on OT ja PT vahel ka palju ristumiskohti.Tegevusteraapia ja füsioteraapia täiendavad teineteist ja edendavad üksteist.Ühest küljest on füsioteraapia tegevusteraapia nurgakivi, tegevusteraapia võib põhineda füsioteraapial praktilise töö ja tegevusega tegelevate patsientide olemasolevatel funktsioonidel;teisest küljest võivad tegevusteraapia järgsed tegevused patsientide funktsiooni veelgi parandada.

Nii OT kui ka PT on asendamatud, et soodustada patsientide paremat ja kiiremat naasmist perekonda ja ühiskonda.Näiteks tegelevad tegevusterapeudid sageli inimeste vigastuste ennetamise ja vältimise õpetamisega ning tervenemisprotsesside õpetamisega, nagu füsioterapeudidki.Füsioterapeudid omakorda aitavad inimestel hariduse ja koolituse kaudu sageli parandada oma igapäevaste tegevuste sooritamise võimet.Kuigi elukutsete vahel on selline ristumine, on neil kõigil väga oluline roll ja nad on milleski head.

Enamik rehabilitatsioonitöötajaid usub üldiselt, et OT algab pärast PT-d.Siiski on tõestatud, et tegevusteraapia rakendamine varases staadiumis on oluline patsientide hilisemaks taastusraviks.

Loe rohkem:

Kas insuldihaiged võivad taastada enesehooldusvõime?

Võõrutusrobootika toovad meile veel ühe võimaluse ülajäseme funktsioonide taastumiseks

Tõhus käte funktsioonide taastamise meetod