အရိုးအဆစ် ပြန်လည်ထူထောင်ရေး စက်ရုပ်များသည် ကလေးအောက်ပိုင်း ကိုယ်လက်အင်္ဂါ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးတွင် မည်သို့ကူညီနိုင်သနည်း။

Cerebral palsy (CP) သည် ဦးနှောက်ဖွံ့ဖြိုးမှု၏ အစောပိုင်းအဆင့်များတွင် ဖြစ်စေသော အကြောင်းအမျိုးမျိုးကြောင့် ဖြစ်ပေါ်လာသော တိုးတက်မှုမဟုတ်သော ရောဂါလက္ခဏာစုတစ်ခုဖြစ်ပြီး မွေးကင်းစကလေးတွင် သို့မဟုတ် မွေးပြီး ပထမလအတွင်း ဦးနှောက်ဖွံ့ဖြိုးမှု၏ အစောပိုင်းအဆင့်များတွင် တိုးတက်မှုမရှိသော ဦးနှောက်ပျက်စီးမှုကို ဦးတည်စေသည်။၎င်းသည် ဗဟိုမော်တာချို့ယွင်းမှုနှင့် ပုံမှန်မဟုတ်သော ကိုယ်ဟန်အနေအထားများဖြင့် လက္ခဏာရပ်များဖြစ်ပြီး ဥာဏ်ရည်မသန်စွမ်းမှု၊ ဝက်ရူးပြန်ရောဂါ၊ အာရုံခံစားမှုချို့ယွင်းမှု၊ စကားပြောချို့ယွင်းမှုနှင့် အပြုအမူပိုင်းဆိုင်ရာ မူမမှန်မှုများဖြင့် လိုက်ပါသွားနိုင်သည်။CP သည် ကလေးများတွင် မော်တာမသန်စွမ်းဖြစ်စေသော အဓိကရောဂါများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။

CP သည် ထိခိုက်ခံရသော ကလေးများ၏ မော်တာလုပ်ဆောင်ချက်များတွင် သိသာထင်ရှားသော ချို့ယွင်းချက်ဖြစ်စေနိုင်ပြီး အလွန်မသန်စွမ်းသည့် အခြေအနေတစ်ခုဖြစ်သည်။အစောပိုင်းဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုမရှိဘဲ၊ ၎င်းသည် အနာဂတ်တွင် လူနေမှုဘဝအပေါ် ဆိုးရွားစွာ သက်ရောက်မှုရှိနိုင်သည်။

အစောပိုင်းကယ်ဆယ်ခြင်းပြန်လည်ထူထောင်ရေးအဆင့်ရှိ မွေးကင်းစကလေးများအတွက်၊ မတ်တပ်ရပ်ခြင်းနှင့် လမ်းလျှောက်ခြင်းဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်မှုတွင် exoskeletons အသုံးပြုခြင်းသည် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၊ မော်တာကျွမ်းကျင်မှုရရှိမှုကို လွယ်ကူချောမွေ့စေပြီး ချွတ်ယွင်းမှုအတိုင်းအတာကို လျှော့ချနိုင်သည်။ပြန်လည်ထူထောင်ရေးအဆင့်တွင်ရှိသော ကလေးများအတွက်၊ exoskeleton-assisted gait training သည် ပုံမှန်မဟုတ်သော ကိုယ်ဟန်အနေအထားကို ပြုပြင်နိုင်သည်၊ ပုံမှန်လမ်းလျှောက်သည့်ပုံစံ၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို မြှင့်တင်ပေးကာ၊ ကြွက်သားအရိုးအဆစ်ပုံသဏ္ဍာန်ကို လျှော့ချနိုင်သည်၊ ရွေ့လျားနိုင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးသည်၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ သုခချမ်းသာကို မြှင့်တင်ပေးပြီး ကလေးများ၏ လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာစေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ .

ပြန်လည်ထူထောင်ရေး စက်ရုပ်များကို အဘယ်ကြောင့် အသုံးပြုသနည်း။
သမားရိုးကျ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးနည်းလမ်းများတွင် ကန့်သတ်ချက်များရှိသည်။

1.လမ်းလျှောက်ခြင်းဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်ရေးတွင် ခက်ခဲခြင်း- လမ်းလျှောက်လေ့ကျင့်မှုသည် ပစ်မှတ်ထားပြီး လုပ်ငန်းဆောင်တာများကို ဦးတည်သည့် ပြန်လည်ထူထောင်ရေးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။လမ်းလျှောက်ခြင်းဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုရရှိခြင်းသည် မူကြိုကလေးများ၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် ဥာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးမှုအတွက် အရေးကြီးပါသည်။သို့သော်၊ CP ရှိသော ကလေးများ၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကန့်သတ်ချက်များ နှင့် ထိရောက်သော အထူးပြု အထောက်အကူပြု ကိရိယာများ မရှိခြင်းကြောင့် အစောပိုင်း လမ်းလျှောက် လေ့ကျင့်မှုတွင် စိန်ခေါ်မှု ရှိသည်။

2.ကုထုံးတွင် ကလေးများ၏ တက်ကြွစွာပါဝင်မှု ကန့်သတ်ချက်- CP ပါသော ကလေးများ၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု မပြည့်စုံခြင်းကြောင့်၊ ကုထုံးတွင် ၎င်းတို့၏ တက်ကြွစွာ ပါဝင်မှုသည် မကြာခဏ အကန့်အသတ်ရှိပြီး ၎င်းတို့သည် အလွယ်တကူ စိတ်ပျက်သွားနိုင်သည်။အချို့သော သမားရိုးကျ ပြန်လည်ထူထောင်ရေး ကုသမှုများသည် ငွီးငုပ်နေကာ ပျော်ရွှင်စရာနှင့် ဖျော်ဖြေရေး ကင်းမဲ့သောကြောင့် ကလေးများ၏ အလားအလာကို ထိတွေ့ရန်၊ ၎င်းတို့၏ လှုံ့ဆော်မှုကို လှုံ့ဆော်ပေးပြီး ပြန်လည်ထူထောင်ရေး ကုထုံး၏ တိုးတက်မှုနှင့် ထိရောက်မှုကို သိသိသာသာ ထိခိုက်စေပါသည်။

3.ကုထုံးဆရာများ၏ လူအင်အားနှင့် အတွေ့အကြုံအပေါ် မှီခိုမှု မြင့်မားခြင်း- လက်ရှိ လေ့ကျင့်ရေးနည်းလမ်းများသည် ပြန်လည်ထူထောင်ရေး ကုထုံးဆရာများထံမှ တစ်ဦးချင်း (သို့မဟုတ် အများအပြား) အကူအညီအပေါ် အားကိုးပါသည်။ပြန်လည်ထူထောင်ရေး လေ့ကျင့်ရေးတွင် လုံလောက်သော ပြင်းထန်မှုနှင့် ထပ်ခါတလဲလဲ လိုအပ်သောကြောင့်၊ ၎င်းသည် ကုထုံးသမားများအတွက် သိသာထင်ရှားသော ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုး ဖြစ်စေပါသည်။သမားရိုးကျ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးလေ့ကျင့်မှုတွင်၊ အားစိုက်ထုတ်ခြင်း၊ ရွေ့လျားမှုအကွာအဝေးနှင့် ထပ်ခါတလဲလဲလုပ်ခြင်းကဲ့သို့သော အကြောင်းရင်းများသည် ကုထုံးဆရာ၏ အတွေ့အကြုံအပေါ်တွင် မူတည်ပြီး ကုသသူ၏ ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့်နှင့် ပြန်လည်ထူထောင်ရေးကုထုံး၏ ထိရောက်မှုတို့ကို ထိခိုက်စေသည့် အရေးကြီးသောအချက်များ ဖြစ်လာစေသည်။

4.ပြန်လည်ထူထောင်ရေးလေ့ကျင့်မှုတွင် စံချိန်စံညွှန်းသတ်မှတ်ရာတွင် ခက်ခဲမှု- သမားရိုးကျ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးသည် ကုထုံးပညာရှင်များ၏ ကိုယ်ကာယလုပ်အားအပေါ်တွင် ကြီးမားစွာ မှီခိုနေရသောကြောင့် လေ့ကျင့်ရေးလုပ်ငန်းစဉ်ကို စံချိန်စံညွှန်းသတ်မှတ်ရန်နှင့် တိကျစွာထိန်းချုပ်ရန် စိန်ခေါ်မှုဖြစ်စေသည်။တူညီသောလေ့ကျင့်ရေးပရိုဂရမ်ကို အကောင်အထည်ဖော်သည့် မတူညီသောကုထုံးဆရာများသည် လေ့ကျင့်ရေးအရည်အသွေး အပြောင်းအလဲများကို ဖြစ်ပေါ်စေနိုင်သည်။ကုထုံးဆရာ၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခြေအနေကဲ့သို့သော အကြောင်းရင်းများသည် လေ့ကျင့်ရေးအရည်အသွေးကို လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေနိုင်သည်။

ထို့ကြောင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကလေးအောက်ပိုင်း ကိုယ်လက်အင်္ဂါ ပြန်လည်ထူထောင်ရေး အတွက် အထူးဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော စက်ရုပ်များကို တီထွင်ထားပါသည်။

ကျွန်ုပ်တို့၏အားသာချက်များ

1.အရေအတွက် ပြန်လည်ထူထောင်ရေး အကဲဖြတ်ခြင်း- ပြန်လည်ထူထောင်ရေး စက်ရုပ်နည်းပညာသည် ကလေးများ၏ မော်တာလုပ်ဆောင်ချက်ကို အာရုံခံကိရိယာများနှင့် ဒေတာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုမှတစ်ဆင့် အရေအတွက်အားဖြင့် အကဲဖြတ်နိုင်သည်။ဤအကဲဖြတ်မှုရလဒ်များသည် ပြန်လည်ထူထောင်ရေးတိုးတက်မှု၏ ဦးတည်ချက်ညွှန်းကိန်းများအဖြစ် ဆောင်ရွက်ပေးပြီး၊ ဆရာဝန်များနှင့် ကုထုံးပညာရှင်များသည် ကလေး၏ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးအခြေအနေကို နားလည်ရန်၊ ကုသမှုအစီအစဉ်များကို ချိန်ညှိကာ ပိုမိုထိရောက်သော ပြန်လည်ထူထောင်ရေးဆိုင်ရာ မဟာဗျူဟာများကို ဖော်ဆောင်ပေးပါသည်။

2.မော်တာပြန်လည်ကောင်းမွန်လာစေခြင်း- ကိုယ်လက်အင်္ဂါအောက်ပိုင်းပြန်လည်ထူထောင်ရေးစက်ရုပ်များသည် CP ဖြင့် ကလေးငယ်များအား လမ်းလျှောက်လေ့ကျင့်ခြင်းနှင့် မော်တာပြန်လည်ထူထောင်ရေးတွင် ပါဝင်ကူညီရန် ပံ့ပိုးကူညီမှုများပေးသည်။တည်ငြိမ်မှုနှင့် ပြေးလမ်းပုံစံများကို ပြုပြင်ပေးခြင်းဖြင့် စက်ရုပ်များသည် ကိုယ်ဟန်အနေအထား ထိန်းချုပ်မှု၊ ဟန်ချက်ညီမှုနှင့် ပေါင်းစပ်မှုကို ပိုမိုကောင်းမွန်စေပြီး မော်တာပြန်လည်ကောင်းမွန်လာစေရန် ကူညီပေးသည်။

3.တိုးမြှင့်လေ့ကျင့်မှုပမာဏနှင့် ပြင်းထန်မှု- ပြန်လည်ထူထောင်ရေးစက်ရုပ်များသည် ကလေးများအား လေ့ကျင့်မှုပမာဏနှင့် ပြင်းထန်မှုတိုးလာစေရန် ကူညီပေးသည်။၎င်းတို့သည် ကလေးများအား ထပ်ခါတလဲလဲလုပ်ဆောင်နိုင်စေရန်၊ ကြွက်သားလှုပ်ရှားမှုနှင့် အာရုံကြောချိတ်ဆက်မှုများကို အားကောင်းလာစေရန်နှင့် ပြန်လည်ထူထောင်ရေးတိုးတက်မှုကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် ပြန်လည်ထူထောင်ရေးကာလအတွင်း လိုအပ်သောအကူအညီများကို ပံ့ပိုးပေးခြင်း၊

4.ပုဂ္ဂိုလ်ရေးသီးသန့်ပြန်လည်ထူထောင်ရေးအစီအစဉ်များ- ပြန်လည်ထူထောင်ရေးစက်ရုပ်နည်းပညာသည် သီးခြားအခြေအနေများပေါ်မူတည်၍ ပုဂ္ဂိုလ်ရေးသီးသန့်ပြန်လည်ထူထောင်ရေးအစီအစဉ်များကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေပါသည်။စက်ရုပ်များသည် ကလေး၏ကြွက်သားခွန်အား၊ ဟန်ချက်ညီနိုင်မှု၊ ဟန်ချက်ညီမှုစွမ်းရည်နှင့် တိုးတက်မှုကို ထိရောက်စွာမြှင့်တင်ပေးသည့် အံဝင်ခွင်ကျပြန်လည်ထူထောင်ရေးလေ့ကျင့်မှုကို ပံ့ပိုးပေးသည့် လေ့ကျင့်မှုကို အခြေခံ၍ ဒိုင်းနမစ်ချိန်ညှိနိုင်သည်။

5.အချိန်နှင့်တပြေးညီ တုံ့ပြန်ချက်နှင့် လမ်းညွှန်ချက်- ပြန်လည်ထူထောင်ရေး စက်ရုပ်များသည် အာရုံခံကိရိယာများနှင့် တုံ့ပြန်မှုစနစ်များမှတစ်ဆင့် အချိန်နှင့်တစ်ပြေးညီ လှုပ်ရှားမှုဒေတာနှင့် လမ်းညွှန်မှုများကို ပေးဆောင်သည်။ကလေးများသည် စက်ရုပ်၏ တုံ့ပြန်ချက်အပေါ် အခြေခံ၍ ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ဟန်အနေအထား၊ ပြေးခြင်းနှင့် လှုပ်ရှားမှုပုံစံများကို ချိန်ညှိနိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏ လှုပ်ရှားမှုများ၏ တိကျမှုနှင့် ထိရောက်မှုတို့ကို မြှင့်တင်ပေးပြီး ပြန်လည်ထူထောင်ရေးလုပ်ငန်းစဉ်ကို အရှိန်မြှင့်နိုင်သည်။

6.ကွဲပြားပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသော အပြန်အလှန်အကျိုးပြုဂိမ်းများ- ဂိမ်းများတွင် ကလေးငယ်များ ပါဝင်နိုင်သည့် နစ်မြုပ်နေသော လေ့ကျင့်ရေးပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးခြင်းသည် အသိဉာဏ်ရှိသော နည်းပညာဖြင့် ၎င်းတို့၏ အပြန်အလှန်ဆက်ဆံရေးကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။၎င်းသည် လေ့ကျင့်မှု၏ ပျော်ရွှင်မှုနှင့် ထိရောက်မှုကို တိုးမြင့်စေပြီး ပြန်လည်ထူထောင်ရေးကုထုံးတွင် ကလေးများ၏ တက်ကြွစွာပါဝင်မှုကို တိုးစေသည်။

ပိုပြီးဖတ်ပါ:လက်တွေ့အလေ့အကျင့်တွင် Isokinetic နည်းပညာကိုအသုံးပြုခြင်း။