Amûrên rehabîlîtasyonê yên rêveçûna exoskeleton Amûrên rehabîlîtasyonê yên bijîjkî yên dermankirinê alavên rehabîlîtasyonê yên werzîşê

Robotîka Perwerdehiya Gait Çi ye?

Robotîka perwerde û nirxandina rêveçûnê yeamûrek ji bo perwerdehiya rehabîlîtasyonê ya ji bo bêserûberiya meşê.Ew pergala kontrolkirina komputerê û cîhaza rastkirina gaitê qebûl dike da ku perwerdehiya gait bike.Makingnexweş bi perwerdehiya rêveçûna rêveçûna dubare û sabît di bin pozîsyona stereo ya rasterast de bîranîna xweya rêveçûna normal xurt dikin.Bi robot gait, nexweş dikarindi mejiyên xwe de qadên fonksiyona meşa xwe ji nû ve saz bikin, moda rêveçûna rast saz bikin.Wekî din, robot bi bandortemrîn bi meşê re têkildar masûlk û movikan, ku ji bo rehabîlîtasyonê mezin e.

Robotîka perwerdehiya gaitê ji bo rehabîlîtasyona seqetiya meşê ya ku ji ber zirara pergala nervê ya mîna strok (enfarktê mejî, hemorrajiya mêjî) çêdibe minasib e.Nexweş çiqas zûtir dest bi perwerdehiya gaitê bike, dê heyama rehabîlîtasyonê kurttir bibe.

Bandora Terapî ya Robotîkên Perwerdehiya Gait çi ye?

1, di dema perwerdehiya meşê ya zû de moda rêveçûna normal ji nû ve bidin destpêkirin;

2, bi bandor spasman asteng dike û sivik dike û tevgera hevbeş baştir dike;

3, piştgiriya giraniya dînamîkî, têketina proprioceptive zêde dike, hêza masûlkeyê diparêze û baştir dike.

Çi Taybetmendiyên Robota Perwerdehiya Gait heye?

1, Sêwirana li gorî çerxa rêça normal;
2, motorên servo yên îthalkirî - bi rastî goşeya tevgera hevbeş û leza meşê kontrol dikin;
3, awayên perwerdehiya çalak û pasîf;
4, Hêza rêberî nerm û birêkûpêk e;
5, Rastkirina gaitê adetên rêveçûna nenormal ji hêla rêveçûna rêvekirinê ve bikin;
6, tespîtkirina spasm û parastinê;
7, pergala sekinandinê du awayên piştgiriyê hene: Piştgiriya statîk: ji bo hilkişîn û daketinê ya vertîkal maqûl e, veguheztina nexweşan ji kursiya bi teker bo rewşa rawestanê hêsan dike.Piştgiriya dînamîk: verastkirina dînamîk a navenda giraniya laş di çerxa rêveçûnê de.
8, tîrêjê patentê- Leza tîrêjê û rastkerê gaitê bixweber têne hevdem kirin;Leza herî kêm 0,1 km/h e, minasib ji bo perwerdeya rehabîlîtasyonê zû;Treadmill dikare wekî kulikê bixebiteçokên nexweşan û ligamentan diparêze.
9, perwerdehiya bersivdana dîmenê virtual- coşa perwerdehiyê zêde bikin, dermankirina bêzar kêm bikin, ûpêvajoya başbûnê ya nexweşan pêşve bike.
10, nermalava - databasa nexweşan saz bikin da ku agahdariya dermankirinê û plansaziyên dermankirinê tomar bikin;Plana dermankirinê ji bo bidestxistina kontrolek rast û başbûnek rast vesazkirî ye;Di dema rast de kêşeya berxwedana lingê nexweş nîşan bidin;Çavdêriya rast-timeperwerdehiya lingê çalak û pasîf, çavdêriya rewşa hêza çalak a nexweş.