La scoliose vertébrale préscolaire affecte non seulement le développement du squelette et la fonction respiratoire, mais provoque également des déformations thoraciques et a même un impact sur la santé psychologique des enfants.

1. Qu’est-ce que la scoliose vertébrale ?

La scoliose vertébrale est une déformation tridimensionnelle de la colonne vertébrale caractérisée par un angle de Cobb supérieur à 10° et une rotation vertébrale.En termes simples, il s’agit d’une courbure latérale de la colonne vertébrale, soit vers la gauche, soit vers la droite.

Scoliose en forme de C Scoliose en forme de S Colonne vertébrale normale

2. Pourquoi la scoliose vertébrale apparaît-elle ?

- Facteurs génétiques et certaines affections neurologiques et musculaires, comme la dystrophie musculaire.

- Mauvaise posture du sac à dos.

- Une activité physique insuffisante et un manque d'exercice.

- Mauvaise posture du corps, comme une mauvaise posture assise.
- Poids corporel excessif.

3. Comment diagnostique-t-on une scoliose vertébrale en cas de suspicion ?

- Examen de la posture physique :

Observez visuellement l'asymétrie des épaules, des omoplates et des hanches de l'enfant.Faites attention aux symptômes anormaux courants de la scoliose vertébrale, tels qu'une hauteur d'épaule inégale, une asymétrie de la taille et des omoplates asymétriques.

- Test de flexion avant d'Adams : Observez le dos de l'enfant pendant qu'il se penche en avant.

- Enquête sur les antécédents médicaux et examen d'imagerie aux rayons X.

4. Comment prévenir la scoliose vertébrale ?

- Pratiquez des exercices modérés, y compris des activités aérobiques d'intensité faible à modérée, 4 à 5 fois par semaine, chaque séance durant 1 heure.

- Maintenir une posture corporelle correcte.

- Assurer un repos et une nutrition adéquats et développer l'habitude de prendre un petit-déjeuner.

- Choisissez un sac à dos adapté et utilisez un sac à dos double épaule.

- Faites attention à la santé physique et mentale de l'enfant.

5. Comment se déroule la rééducation?

Les interventions pour la scoliose vertébrale comprennent principalement l'observation, l'entraînement physique, l'intervention orthétique et la physiothérapie.L'entraînement physique favorise la circulation sanguine locale, l'ajustement de l'équilibre musculaire et la flexibilité de la colonne vertébrale.

6. Thérapie par l'exercice pour la scoliose vertébrale :

- Tenez-vous droit : Tenez-vous debout contre un mur, les épaules et les fesses touchant le mur.Gardez le menton légèrement rentré, les yeux tournés vers l'avant, les bras naturellement pendants et essayez de redresser la tête, le cou et la colonne vertébrale vers le haut.Maintenez cette position pendant 10 minutes.

- Effectuez des exercices d'entraînement à la stabilité de base, tels que des planches.

- Pratiquez un mouvement de vol unilatéral, en soulevant les membres supérieurs et inférieurs du côté convexe pendant deux minutes à chaque fois.

- Effectuer des mouvements sur un ballon de fitness vers le côté convexe pendant 30 secondes, en répétant 5 à 6 fois, avec une fatigue modérée.

Si votre enfant présente de mauvaises postures corporelles telles qu'une courbure, des épaules inégales ou des déformations de la colonne vertébrale et que vous soupçonnez une scoliose vertébrale, veuillez consulter rapidement un médecin auprès des institutions professionnelles compétentes.

En conclusion, la meilleure approche pour traiter la scoliose vertébrale chez les enfants d’âge scolaire est de prendre des mesures préventives, de se soumettre à des contrôles réguliers et de viser une détection, un diagnostic et un traitement précoces.

Instrument de formation à l'évaluation de la stabilité de la colonne vertébrale en position assise

L'instrument d'entraînement pour l'évaluation de la stabilité de la colonne vertébrale MTT-S est conçu selon la biomécanique et l'ergonomie des mouvements du corps humain afin que les patients puissent voir intuitivement le contrôle de contraction des muscles de stabilisation de leur tronc depuis l'écran d'affichage pendant l'entraînement.Et selon les invites vocales et visuelles du jeu interactif, un contrôle actif conscient du tronc, un contrôle de la posture et des activités efficaces sont effectués de manière à favoriser « l'activation » et le renforcement des muscles centraux du tronc, de manière à atteindre l’objectif de la réhabilitation.

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